Author Guidelines

Download Template Autentik Journal Click Here

PERSYARATAN NASKAH UNTUK AUTENTIK

  • Artikel merupakan/diangkat dari hasil penelitian dan konseptual di bidang pendidikan dan pengajaran pendidikan dasar dari Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Pertama
  • Artikel ditulis dalam Bahasa Inggris/Indonesia sepanjang 15-20 halaman A4, spasi 1,5. Jenis huruf Arial 12. Identitas penulis dicantumkan di bawah judul (Nama tanpa gelar, Instansi, Email). Artikel dikirim melalui sistem journals on line Autentik
  • Abstrak dalam bahasa Inggris/Indonesia 100 – 200 kata dan memuat tujuan, metode, dan hasil penelitian dan diketik 1 spasi, disertai dengan kata kunci yang mencerminkan substansi artikel
  • Artikel ditulis dengan sistematika: Judul, nama penulis tanpa gelar, instansi asal, alamat email, abstrak (dalam bahasa bahasa Inggris atau bahasa Indonesia), kata kunci, isi meliputi: Pendahuluan (latar belakang, permasalahan, dan landasan teori; Metode Penelitian; Hasil dan Pembahasan; dan Penutup, daftar pustaka.
  • Daftar Pustaka (berisi pustaka yang dirujuk dalam uraian saja). Daftar pustaka memuat jurnal terbitan 10 tahun terakhir dengan prosentase 80%. Daftar Pustaka dengan pembalikan nama.

    Contoh jika berasal dari buku teks:
    Muslich, Masnur. 2011. Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara

    Dari buku teks yang dirangkum oleh editor:
    Effendi, Sofian. 1982. Unsur-unsur penelitian ilmiah. Dalam Masri Singarimbun (Ed.). Metode penelitian survei. Jakarta: LP3ES.

    Dari buku terjemahan:
    Daniel, W.W. 1980. Statistika nonparametrik terapan. (Terjemahan Tri Kuntjoro). Jakarta : Gramedia.

    Dari skripsi/tesis/desertasi
    Suyanto, Slamet. 2009. Keberhasilan sekolah dalam ujian nasional ditinjau dari organisasi belajar. Disertasi, tidak dipublikasikan. Universitas Negeri Jakarta.

    Dari jurnal:
    Sukitman, Tri. 2016. Konsep Pembelajaran Multiple Intellegence dalam Pendidikan IPS di Sekolah Dasar: Likhitaprajna Jurnal Ilmiah. Volume 18 Nomor 1 (April 2016): hlm. 1-12, diakses 2 Maret 2017.

    Dari kumpulan abstrak penelitian atau proceeding:
    Sukitman, Tri.  2016. Revitalisasi Pendidikan Multikultural di Sekolah Dasar dalam Membentuk Karakter Anak. Prosiding: Seminar Nasional Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Terpadu Kontekstual. Universitas Negeri Malang: Fakultas Ilmu Sosial, Prodi Pendidikan IPS.

    Dari internet:
    White, H. 2007. Problem-based learning in introductory science across disciplines. Diakses tanggal 27 Maret 2007 dari http://www.udel.edu/chem/white/finalrpt.html.

  • Penulis yang artikelnya dimuat akan mendapat jurnal sebanyak 2 (dua) eksemplar. Tidak berbayar. Artikel yang tidak dimuat tidak akan dikembalikan.

==========================================================================================

ARTICLE GUIDELINES

  • Articles are from the results of research and conceptual in the field of primary education research
  • The article is written in English / Indonesia 15-20 A4 pages, 1.5 spacing. The font is Arial 12. The identity of the author is listed under the title (name without a title, Agencies, Email). Articles sent through the system on line journals Autentik
  • Abstract in English / Indonesia 100-200 words and contain objectives, methods, and results of research and typed 1 space, along with the keywords that reflect the substance of the article
  • The systematical written of the Articles: Title, author name without a title, institution of origin, email address, abstract (in English or Indonesian), keywords, contents include: Introduction (background, issues and theoretical basis; Methods; Results and Discussion; and Conclusions and suggestions.
  • Bibliography (contains a library that is referenced in the description only). Bibliography with a reversal of the name.

Examples
A textbook:
Muslich, Masnur. 2011. Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara

Textbooks compiled:
Effendi, Sofian. 1982. The elements of scientific research. In Masri Singarimbun (Ed.). Survey research methods. Jakarta: LP3ES.

Translation of book:
Daniel, W.W. 1980. Nonparametric statistics applied. (Translation Tri Kuntjoro). Jakarta: Gramedia.Of paper/ thesis /

Dissertation:
Suyanto, Slamet. 2009. The success of schools in national examinations in terms of organizational learning. Dissertation, unpublished. State University of Jakarta.

From the Journal:
Sukitman, Tri. 2016. Konsep Pembelajaran Multiple Intellegence dalam Pendidikan IPS di Sekolah Dasar: Likhitaprajna Jurnal Ilmiah. Volume 18 Nomor 1 (April 2016): hlm. 1-12, diakses 2 Maret 2017.

Collection of research abstracts or proceedings:
Sukitman, Tri.  2016. Revitalisasi Pendidikan Multikultural di Sekolah Dasar dalam Membentuk Karakter Anak. Prosiding: Seminar Nasional Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Terpadu Kontekstual. Universitas Negeri Malang: Fakultas Ilmu Sosial, Prodi Pendidikan IPS.

From the Internet:
White, H. 2007. Problem-based learning in introductory science across disciplines. Accessed on March 27,   2007 from http://www.udel.edu/chem/white/finalrpt.html.

  • Certainty loading or rejections will be officially notified. Author of the article published journals will receive two (2) copies. Articles that are not published will not be returned.

Submission Preparation Checklist

As part of the submission process, authors are required to check off their submission's compliance with all of the following items, and submissions may be returned to authors that do not adhere to these guidelines.

  1. The article never published or in waitinglist another journal

  2. The article formated in Microsoft Word

  3. The document type on Paper size Kwarto A4, with margin: top 4 cm, Right 3 cm, left 4 cm, botton 3 cm. Space in type 1.5 with average 15 - 20  pages on two collumns and width: 6.5 cm spacing: 0.99 cm.

  4. In the review process, author doesn't know the reviewer.